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Spécialité arts plastiques - une série de reliefs en lien avec l'opération "Juin Jaune" installée en salle de danse

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A la fin de l'année scolaire 2025, un groupe d'élèves de première spécialité arts plastiques avait réalisé une série de reliefs en réponse à un sujet intitulé "Morsure du soleil". Ces réalisations ont été conçues pour faire écho à Juin Jaune , une opération de sensibilisation aux dangers liés à l'exposition au soleil portée par l'association  A fleur de peau . Longtemps accrochés en salle d'arts plastiques, les reliefs ont été transférés au printemps 2026 dans la salle de danse du gymnase, où ils ont enfin trouvé un mur assez vaste pour se déployer en un ensemble cohérent. Le sujet "Morsure du soleil" imposait une base figurative simple: la  représentation d'un visage  expressif entouré de rayons ou d'un halo, à la manière d'un soleil stylisé et menaçant. L'idée générale était de chercher l'expressivité plutôt que le réalisme ou le "joli". Ce travail avait permis d'aborder les questionnements suivants: Comment jo...

Réalisations - terminale spécialité - année 2025-2026

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Cet article présente une sélection de travaux réalisés par les élèves de terminale spécialité arts plastiques durant l'année 2025-2026, dans le cadre de leurs projets personnels. Mahé Une peinture sereine et méditative. Exploration des effets liés à la facture et aux rapports de couleurs dans une composition inspirée d'Odilon Redon, de Séraphine de Senlis et des miniatures persanes. Une installation jouant de matériaux pauvres. Le globe vomit des vêtements. Évocation de la fast fashion et de la surconsommation. Référence: Thomas Hirschhorn. Personnalisation d'un objet fonctionnel aboutissant à une performance. Évocation croisée de régions d'origine et de vie: le Rwanda et la Franche-Comté. Le skate, orné de motifs inspirés de l' art Imigongo , évoque le déplacement, le voyage, l'attachement à une culture lointaine au cœur de la Franche-Comté, région à laquelle renvoie l'exploitation agricole. Martin "Anti-(auto)portraits" photographiques: jouer a...